年齢区分に応じて、健康・人間関係、環境・言葉・表現等の領域を設定して、
それぞれ均等に成長していくようカリキュラムの設定を行っています。 .
また、4・5歳児クラスを対象に月2回英会話教室を取り入れています。
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目 標 |
ねらい |
阿弥陀さまをおがむ子どもを育てる |
1.阿弥陀さま敬うこころを育む 2.合掌礼拝の姿を身につける 3.阿弥陀さまはいつでもどこでもそばにいてくださることを知る 4.お釈迦さまや親鸞さまに親しみを持つ |
ありがとうと言える子どもを育てる |
1.「ごめんなさい」「ありがとう」と言えるこころを育む 2.さまざまないのちのつながりに気づき、おかげさまのこころを育む 3.生き物のいのちをいただくなど、生かされているいのちであることに感謝する |
お話をよく聞く子どもを育てる |
1.阿弥陀さま・お釈迦さま・親鸞さまのお話を聞いて、やさしいこころを育む 2.法話を聞いて、想像力を養い、豊かな感性を育む 3.聞いたこと、感じたことを自分のことばで表現する |
なかよくする子ども育てる |
1.いのちはみんなつながっていることを知り、友だちと関わりながらなかよく遊ぶ 2.おやくそくやルールを守ることの大切さを知り、一緒に遊ぶことの楽しさを味わう 3.生かされて生きていることに感謝のこころが芽生え、互いに助け合って生活することのよろこびや心地よさを味わう |
2歳児・「まことの保育」保育指導計画
3歳児・「まことの保育」保育指導計画
4歳児・「まことの保育」保育指導計画
5歳児・「まことの保育」保育指導計画
3歳児保育指導計画の展開
4歳児保育指導計画の展開
5歳児保育指導計画の展開
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